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Catégorie : Quand le virtuel vient soutenir le réel

Les médias numériques utilisés comme de véritables outils pédagogiques ont démontré leur efficacité depuis maintenant plusieurs années dans le domaine de l'autisme.

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ClassDojo : Outil de valorisation des comportements positifs

16 octobre 2015Interventions sur la gestion des comportements-défis, Quand le virtuel vient soutenir le réelMiguel Maneira
ClassDojo est un outil de valorisation des comportements positifs. Il permet de mettre en relation directement les enseignant-e-s, les élèves et leurs parents de manière simple et interactive. Une aide numérique

autisme et iPad – l’apps du moment: J’écris en script

21 septembre 2014Quand le virtuel vient soutenir le réelMiguel Maneira
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Quelques Apps pour l’iPad

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Autisme et apps pour développer la communication augmentative et alternative

24 décembre 2013Quand le virtuel vient soutenir le réelMiguel Maneira
Voici une liste de nos principales apps utilisées avec nos élèves pour développer la communication augmentative et alternative (CAA). Comme écrit dans un autre article reprenant nos principales apps iPad utilisées avec nos
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